广西职业技术学院2021年促进毕业生就业的政策措施和指导服务
发布人:李湘荣 发布时间:2021-11-01 阅读次数:1046

1.对农村低收入家庭毕业生实行“摸清底数、分类指导、整体推进”

1)完善农村低收入家庭学生帮扶档案

学院以二级学院为单位建立农村低收入家庭毕业生就业档案,将全院农村低收入家庭毕业生逐一全面进行登记造册,建立详细档案,针对不同就业问题,制定相应的帮扶措施,为精准就业帮扶提供可靠依据。如:康养学院共有农村低收入家庭毕业生80人,该二级学院根据学院统一部署,立即进行全面摸底、调查工作,建立档案,实施分类指导,建立信息统计报送制度,及时掌握建档立卡毕业生的就业状况;物流学院每位教师负责2-3农村低收入家庭毕业生,建立师生联系方式、就业信息对应表,构建“一对一”的就业指导和帮扶模式,保证每个农村低收入家庭毕业生找得到老师指导、每个老师定期推荐学生就业,实现了100%就业指导覆盖

2)建立就业援助责任制,实行分类指导

学院严格实行就业援助责任制,康养学院、商学院、物流学院等以毕业论文(设计)指导老师为主,每位指导老师对接2-3农村低收入家庭毕业生,并根据学生就业的不同原因、不同特点进行重点指导、重点帮扶、全程跟踪,有针对性地提供各种就业信息,免费提供切实有效的求职技巧辅导和岗位技能培训,增强其实践能力和就业能力。

3)职能部门统筹协调,整体推进

科技中心作为指导学院毕业生就业创业工作的职能部门,主动指导各二级学院开展就业帮扶工作,每月召开由各二级学院分管领导和就业专干参加的就业帮扶分析会、推进会,4月起至8月底每周定期发布《学生就业创业工作简报》,及时分析就业帮扶工作中出现的问题,交流各二级学院成功经验及做法。个别二级学院因就业专干人员变动,对毕业生就业信息系统操作不熟悉,就业帮扶进度不理想,由科技中心对其进行重点指导,使学院农村低收入家庭毕业生就业帮扶工作整体推进。

2. 实施多元帮扶,“一生一策”,提供优质的就业服务

(1)了解思想动态,加强就业指导和心理辅导

全院将《就业指导》、《大学生创业基础》、《创办你的企业》等课程作为必修课列入教学计划,并通过举办就业创业指导专题讲座、开辟就业指导专栏和提供就业指导咨询等多种形式,对毕业生进行就业创业形势、政策和求职技巧的指导,引导学生做好职业规划。注重引导毕业生树立正确的择业观,针对学生在择业时出现的眼高手低、频频跳槽等现象,各二级学院结合专业特点举办就业指导专题讲座、座谈会。加强“一对一”指导,经常与毕业生谈思想、谈就业、谈发展,引导毕业生以健康的心态对待就业。

通过不定期邀请心理辅导老师、校外专家等关怀农村低收入家庭毕业生的学习、生活动态,加强心理关注和辅导。辅导员、专业班主任主动与农村低收入家庭毕业生沟通、谈心,了解其学习、生活动态,主动慰问关怀学生,并积极组织班集体活动,充分让农村低收入家庭毕业生感受到班集体的温暖,动员全体同学给予善待和帮助。如:农业工程学院2农村低收入家庭毕业生出现学业困难、家庭经济困难及就业困难等“多重困难”的迹象,该二级学院领导高度重视,立即召开毕业生就业精准帮扶专题研讨会,领导、辅导员、班主任和专业老师及时与困难毕业生沟通交流,给予关怀指导:一是在学业上加强了对他们的帮扶,解决其后顾之忧;二是积极联系用人单位、推荐其实习就业;三是加强对其心理辅导,鼓励其积极面对,最终2农村低收入家庭毕业生成功就业。

(2) 创新举措,为毕业生提供就业信息和服务

一是通过短信、电话、QQ、微信等新媒体和校友、合作企业、教职工等广泛收集就业信息,主动拓展就业领域,有针对性地为广大毕业生及时提供就业信息,在学院就业信息平台累计发布各类招聘信息3000多条,共提供就业岗位6000多个;二是通过组织小型招聘会、专场招聘会、个别推荐等措施,积极为广大毕业生提供就业机会。20209月至20216月,累计举办校内专场招聘会40场次,邀请124家区内外用人单位来校召开专场招聘会,提供就业职位9431个。组织农村低收入家庭毕业生参加2021年全区农村低收入家庭高校毕业生就业培训暨现场招聘会。通过以上措施,累计为毕业生提供的就业岗位信息达28350多条,生岗比达到1:5.7,满足了毕业生对岗位选择的需求,提高就业服务质量。

(3)落实政策,提升能力,积极教育引导毕业生自强自立

一是加强落实学生资助工作。严格落实各项资助政策,坚持公开、公正原则,认真完成家庭困难学生认定、奖助学金评选、中职升高职助学金等减免助贷系列工作,使党和国家对贫困大学生的关怀和帮扶进一步落到实处。二是专业学业帮扶。各二级学院组织教研室专业教师、班主任与农村低收入家庭毕业生形成“一对一”帮扶对子,在平常理论学习和专业实践上多予以关心和帮助,尽量提供最好的资源,提高农村低收入家庭毕业生的个人综合能力。此外,结对帮扶教师利用课余时间对农村低收入家庭毕业生进行职业生涯规划、就业指导和就业后支持。三是培养、增强农村低收入家庭毕业生自强自立的信心。利用学院各专业实训基地教学资源,开展大学生创新创业项目实训,由专业教师积极引导并参与指导,为学生提供模拟承包经营等方式的创业锻炼机会,增强毕业生自强自立意识,为其毕业后就业创业打下良好的基础。四是鼓励有志向晋升学历的毕业生报读专本衔接班或升学本科教育,或参加应征入伍、“三支一扶”、西部计划等,全面提高毕业生自身的软实力,以便在今后更好地实现就业、创业。



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